Page 147 - La Lecture Expressive

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Legrand au maître clown, lorsque l'enfant fit sa première sortie.
Car, enfin, je vous dois quelque chose! »
Le clown tendit aux parents ses deux larges mains:
« Une poignée de main », dit-il...
Puis, posant deux gros baisers sur les joues redevenues roses de
l'enfant :
« Et, fit-il en riant, la permission de mettre sur mes cartes de
visite : u Boum-Boum, docteur-acrobate , médecin ordinaire du
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petit François ! »
Jules CLARETIE (Jean Mornas, Fasquelle, éditeur).
Les mots : 1, Pailleté : parsemé de paillettes, ou petites lames dorées qui
scint1llent sur une étofîe. 2. Houppette : Petite houppe, ou toufîe de cheveux
sur le devant de la tête. 3. Acrobate : qui danse sur la corde et fait des tours
dans un cirque ; pourquoi le clown peut-il dire - en plaisantant - qu'il mettra
sur sa carte de visite : docteur-acrobate 'l
Les Idées : 1, Relevez les traits qui peignent • le vrai Boum-Boum•• puis la
joie de l'enfant.
2. Étudiez ce délicieux tableau : le clown faisant rire l'enfant et lui tendant
la tasse de tisane.
3. Que trouvez-vous de touchant dans celle tendre sollicitude du clown et dans
sa réponse au père ?
Exercices sur la lecture. 1. Dnnnez un titt-e à chaque paragraphe. -
2. Ré~umez la lecture eu quelques lignes.