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En face d’une armée moderne, les F. F. I. font piètre A QUI L'ÉCOLE S'ADRESSE-T-ELLE DONC ?
figure: mal instruites, armées et équipées de manière dispa
rate souvent même insuffisante, faiblement encadrées, plus Uriage forme des officiers. L’Ecole reçoit les officiers des
ou moins disciplinées, les unités F. F. I. ont encore à réaliser F. F. I. et les sous-officiers d’élite, futurs officiers, qui dans
de manière plus complète la fusion des éléments distincts qui l’action se sont révélés des chefs, et que leurs qualités d’en
les composaient à l’origine: J’A. S. et les F. T. P. Toutefois traîneurs ont désigné tout naturellement pour un comman
nées d’un sursaut national de résistance à l’oppression, les dement. Ces hommes viennent à Uriage compléter leur ins
F. F. I. constituent réellement l’émanation armée du peuple truction militaire, rassembler et confronter leurs expériences
français. Elles doivent donc elles aussi trouver leur place et acquérir les connaissances techniques indispensables à la
au sein de l’armée nouvelle. conduite d’une unité dans la guerre moderne, en même temps
que l’ouverture sociale et politique qu’exige le commande
Mais cette intégration dans une armée française rénovée, ment des hommes.
les F. F. I. doivent la mériter. C’est par un travail obstiné et
constant qu’elles acquerront la qualité de l’instruction, la
valeur du commandement, la profondeur de la discipline, en PRINCIPES ET MÉTHODES DE TRAVAIL.
même temps que la communion spirituelle qui de tous temps
Le programme militaire de l’Ecole avait besoin d’une doc
ont fait la valeur d’une armée. L’Ecole des Cadres d’Uriage
trine pour asseoir ses fondements. Cette doctrine, nous ne
est née de cette nécessité.
l’avions pas : les règlements de 39, voire même ceux de 40,
Le choix du château d’Uriage comme lieu d’implantation étant dépassés, certains même périmés, et l'expérience ac
de l’Ecole répond à la volonté très nette de marquer que si quise depuis, pas encore codifiée, nous avons dû en créer une,
l’Ecole entend être révolutionnaire dans ses principes et dans en rassemblant nos expériences personnelles et celles de nos
ses méthodes elle tient cependant à s’appuyer sur les valeurs camarades de F Armée d’Afrique, celles de nos alliés et enne
traditionnelles qui au cours des siècles ont fait la grandeur mis ; et en réfléchissant, nous avons abouti en gros aux
de la France. Point de départ d’une révolution qui, du fait principes élémentaires qui font suite.
des circonstances, n’a pu faire autrement qu’avorter, Uriage
En pays de plaine les conditions normales de l’infanterie
fut en outre sous l’occupation un bastion du nationalisme
français et un ardent foyer de résistance à la nazification. non blindée que constituent les F. F. L, c’est le combat rap
Occupé par la Milice en raison de son organisation et de sa proché. La définition brutale des conditions d’engagement de
situation exceptionnellement favorables, Uriage exigeait une cette arme réside dans la nécessité pour le combattant de
réhabilitation éclatante. Enfin son décor incomparable de s’approcher impunément de son adversaire, jusqu’à une dis
montagne, alliant les souvenirs du passé aux nécessités du tance telle que le temps qu’il lui faut pour l’aborder et l’abat
présent, en fait le cadre idéal pour une école militaire mo tre soit Inférieur au temps mis par cet adversaire pour met
derne. tre en œuvre ses armes. Ces conditions sont réalisables dans
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