Page 185 - La Lecture Expressive

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C'est toi, Miraut, mon vieux Miraut ! Ah! mon bon chien, je
savais bien que tu reviendrais! C'est toi!
Louis PERGAUD (Le Roman de Miraut, Mercure de France. éditeur).
Les mots : 1. Languissant : abattu comme s'il était malade et souffrant.
2. Désœuvré : qui n'a pas d'ouvrage, de travail, qui ne sait pas s'occuper. (Même
Idée d'œuvre ou d'ouvrage dans : manœuvrer, ouvrier, ouvroir, opérer, opération,
coopérer, etc.) 3, Bricoler : faire toute espèce de petits travaux. 4, Roucouler :
les pigeons roucoulent, poussent des cris ou murmures doux et tendres ; n'est-il
pas vrai que les abois du chien semblent à Lisée aussi doux et aussi tendres que
des roucoulements ? &. Électrisé : animé, excité, comme par une secousse
ilectrique.
Lee ldêee : L'affection qui unit le braconnier et son chien est aussi étroite que
l'aflection qui unit la mère et son enfant; relevez les traits qui rendent :
1, La tristesse et le désespoir du braconnier séparé de son chien ;
2. Sa joie de le revoir; ses gestes, ses paroles d'émotion et de tendresse :
roucoulait, ces mots d'enfant ou de mère ... ;
3. La joie de Miraut (ses abois, ses mouvements ... ).
Construction de le phrase. 124. Une suite rapide
Exerclces
de verbes qui expriment une vivante action d'en-
semble:
• J.1,firaut léchait son mattre, se tordait, se tortillait, l'embrassait, lui parlait ... •
- A votre tour, exprimez en une phrase rapide et vive la suite des actions
du chien qui fait fi!te à son maître, - qui s'élance sur un étranger, -qui chasse, -
du chat qui s'empare d'une proie ... , etc ...
·• Exemple : D'un bond, Minet s'élance sur la petite souris grise, la saisi.,
t lui brise les reins d'un coup de dents et la croque. (Élève.)
Rêdactlon. 125. Vous rentrez de l'école; votre chien, couché sur le seuil,
vous aperçoit ; il se dresse, accourt à votre rencontre et vous fait ftte. Petite scène
à décrire. (Relire le n° 4 du texte.)
126. Miraut accompagne son martre à la chasse : suivez-les dans leurs
recherches à travers champs à la poursuite du gibier.
127. Médor, couché près du feu, a senti la bonne odeur du déjeuner. Il se lève,
s'approche de la table, s'assoit, attend ... Décrivez la scène,

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