Page 36 - La Lecture Expressive
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main, avec solennité , un superbe cahier de bâtons qu'il avait
dessinés à mon intention.
Pauvre Bamban !
Alphonse DAUDET (Le Petit Chose, Fasquelle, édit.).
Les mots : 1. Clopinant: boiteux (rapprocher : clopin-clopant) ; qui marche
pénibbment en clochant ; comment sont les bâtons ? 2, Chef-d'œuvre: jadis,
pour passer maitre, tout ouvrier devait soumettre à un jury un chef-d'œuvre,
c'est-à-dire un travail parfait ; - Ici, le mot est employé en souriant. 3. Avec
solennité: comme s'il s'agissait d'une cérémonie Imposante et extraordinaire.
Les Idées : • A partir de ce jo•ir, Bamban devint mon ami.• Et le Petit Chose
nous parle de son élève avec tendresse el émotion.
1, Quelles choses adoucissantes le surveillant apprit-Il sur Bamban ? (Une
phrase amusante : Et quels bdlons ... l etc.)
2. Relevez dans cet alinéa les traits comiques qui peignent sur le vif /es eflorts
plnibles, maladroits et vains d Bamban.
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3. Comment le Petit Chose a'y prenait-il pour encourager Damban ?
4, Comment s'expliquent les progrès de Bamban ?
5, A quoi voyons-nous que le maître et les élèves s'aiment mutuellement ?
6. Comment Bamban témoigne-t-11 son aflection ? Comment vous expliquez-
vous cette parole : Pauvre Bamban ?
1. Construction de la phrase. 1, Des efforts mala-
• d rolts et vains.
Bamban écrit : n° 2: • Je le regardais, courM en deux sur son papier, suant,
soufllant, tirant la langue, tenant sa plume à pleines mains, en appuyant de toutes
ses forces», etc. (Une attitude prise sur le vif; des traits amusants et comiques.)
2. Deux phrases sur ce modèle.
1, Un plcheur ou un chasseur malheureux. Toute la journée, il arpente ...
(franchir ... escalader ... battre ... se déchirer ... suer ... haleter ... rentrer ... so•
carnier ... ).
2. La première leçon de bicyc/elle, - ou l'apprentissage d'un jeune laboureur,
d'un jeune forgeron ... (Penché ou courbé ... , appuyer, trébucher, se remettre
en selle, dévaler, culbuter ... )
3. En une phrase, donnez 11n titre à chacun des alinéas de la lecture,
Il, Rl,dactlon. 1. Quelques-uns trouvèrent des choeea charmantes
è. me dire ... Rédigez cet adieu tel qu'il fut prononcé par l'un des petits.
Nous vous aimions ... Vous nous racontiez ... Vous nous aidiez ... (leçons,
devoirs) ... A la promenade ... Que les moyens ont donc de la chance ... 1
2. L'histoire de Bamban, en une quinzaine de lignes.
1. Mon aversion pour lui: laideur et mauvaise tenue.
2. Puis pitié et sympathie: un dimanche.
3, Enfin amitié: à partir de ce Jour ...
C. M. t•r D.