Page 81 - La Lecture Expressive
P. 81

1  llltlllllll  t ■ IUltttlll  IUIII
                                  Le  boulanger


                                 1. Une vl!ite chez le  boulanger: 1.  Son fournil; 2. Le :
                                four  ardent ;  3.  Un  pain  doré  et croustillant  4.  Les :
                              f  pains  à  la  devanture.               :
              •  L'observation   2.  Attitud~s  et  actions  à  observer  et à  mimer: 1.  Le :
                 personnelle    boulanger pétrit ; 2.  Il chaufie le four ; 3.  Il enfourne :
                                le pain ; 4.  Il le retire ; 5.  Il fait sa tournée.   :
                                 3.  Scènes  à  jouer:  Une  commission  chez  le  bou- :
                              1  langer.  Un  client  mécontent.        :
                 Vocabulalre   1.  Le  foumil du  boulanger  :  r.oms  et  adjectifs.~
                  à  étudier     Une pièce sombre et enfumée; -  le  four  ardent  et -
              •  .._______     étincelant ; - le pétrin rempli de pâte ; - les corbeilles :
              :  rangées, alignées ; - les miches saupoudrées de farine ; -  les pains savoureux :
              .. et crousliliants.                                      :
              :      II. Attitudes  et  mouvement■ : les  traits  qui  peignen •.
              -
              - •   1. Le boulanger au travail  : une suite de verbes expressifs.  • Le boulanger -
              :  pétrit la pâte, la soulève, la bat, la remue à grand efiort, la retourne encore. •  :
              :   2. Le boulanger au repos  : les altitudes:  • Debout sur le seuil de sa porte,:
              :  croisant sur sa large poitrine ses bras blancs de farine, le boulanger fumait sa :
              ;  pipe  avec  satisfaction. »  (:Émile  MosELLY.)        =
              •■■■■11111■111111111111111111111111111111110111111111111111111111111111111111111■111■11r.
               Construction de la  phrase. 66.  Les travallleurs du  pain.
               Exprnncr en une phrase le travail de chacun d'eux (actions, attitudes, peines).
              1. I.e laboureur ; 2. Le semeur ; 3. Le moissonneur; 4. Le meunier; 5. Le boulanger.
                 Exemple: Les mains aux mancherons, le laboureur creuse le sillon et ameu-
                blit  la  terre.  (Élève,)
                 L'exercice  peul se  faire  également  sous  une des  formes  suivantes:
                 -  Brave  laboureur,  c'est  toi  qui,  les  mains  aux  mancherons,  creuses  le
              '  sillon et qui  ameublis la terre.
                 -  C'est  moi,  dit le  laboureur,  qui  creuse le sillon  et qui ameublis la terre.
               68.  Une visite chez le  boulanger  : Quatre phrases; cl-dessus,  l'observation
              personnelle, n° 1.
               67.  Lee  attitudes et  les  actions du  boulanger  :  Cinq phrases;  cl-dessus,
              l'observation  personnelle,  n° 2.
                 Exemples:  1.  Vocabulaire  II,  2.
                 2.  • Courbé  sur  le  pétrin,  les  jambes  écartées,  les  mains  dans  la  pâte,  le
              f  boulanger pétrit vigoureusement et geint.  • (Élève.)
               Rbdactlon.  58.  Petit  pain  dorb,  conte-noua  ton  histoire.  -  Mon  his-
              toire l C'est celle  d'une longue  suite d'efforts.  D'abord le  semeur,  puis lt mois-
              sonneur,  etc ...
               69. Un cllent mécontent  : Petite scène libre.
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86