Page 274 - La Lecture Expressive

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tait la pluie, un chien hurlait à ia mort, des femmes éclataient en
larmes, comme au bord d'une fosse.
Émile ZoLA. (Œuvres, E. Fasquelle, éditeur).

Les mots : 1. Le galop du désastre : désastre, proprement le fait d'être aban-
donné par son astre, par son étoile; grand malheur, catastrophe; - le bruit de
la grêle est comparé au galop d'un cheval. 2, Sépulcre : tombeau (rapprocher
sépulture et ensevelir). 3. Anxieux : dont le cœur est serré par la crainte et la
douleur morale. 4. Désoler : proprement rendre solitaire, dépeupler, dévaster,
ruiner. 6, Lamentation : plainte accompagnée de gémissements et de cris,
6, Confusément : (confus, proprement, fondu ensemble, brouillé, obscur) ;
d'une manière peu nette et Indistincte (voir page 211, note 2.) 7. Végéter
(rapprocher vie végétative) : vivre d'une vie misérable.
Les Idées : 1. Quels détails précis nous prouvent qu'il s'agit d'un orage
violent, terrible ?
2. Vous expliquez-vous l'impatience, l'angoisse des paysans?
3. Quels sont les traits qui peignent les ravages causés par le fléau (légumes,
arbres, vignes).
4, Étudiez quelques expressions particulièrement poignantes, et qui tra-
duisent l'impression générale de deuil et de mort : un silence de sépulcre, hurler
à la mort, comme au bord d'ÜÙe fosse. (A rapprocher du texte précédent, qui
laisse une impression de beauté el de grandeur.)
Rédaction. 192. Au choix. 1. Ce même ouragan de grêle a ravagé la
vllle voisine : faites le tableau du désastre, le lendemain matin ...
2. Vous êtes à la promenade avec vos parents ... Mais voici que l'orage
menace .•• ; déjà un sourd grondement retentit. .. ; hâtons-nous... Scène à
décrire; terminez comme vous l'entendrez.
3. Le tonnerre gronde ... Jeanne a peur, .. , elle crie, se cache ... Petite scène
à décrire