Page 201 - La Lecture Expressive

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Et dont les jamhe3 en fuseaux 4,
Quand à monter quelqu'un l'invite,
Savent apporter le plus vite
Du mouron pour les p' lils oiseaux!
S. Un sou par-là, deux sous par-ci I
La bonne femme dit merci.
C'est avec les gros sous de cuivre
Que l'on achète de quoi vivre,
Et qu'elle, la peau sur les os,
Peut donner, à l'heure où l'on dîne,
A son bambin, à sa bambine,
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Du mouron pour les p'lils oiseaux 1
Jean RICHEPIN
(La Chanson des Gueux, Fasquelle, éditeur).
Lee mots : 1. A la faune binette : le visage Jauni et fatigué des vieillards
opposé au visage rose et Joyeux des enfants (binette : terme familler). 2. Mélan-
colie : tristesse douce et habituelle. a. L'azur libre : le bleu du ciel où les oiseaux
volent librement. Il semble qu'icl'"1a vieille marchande vante son mouron et
qu'elle explique pourquoi les petits oiseaux en sont si friands. 4. Les jambes en
fuseaux : maigres et minces comme un fuseau. 5. Du mouron pour les p'tits
oiseaux : le mouron est une plante que l'on recueille pour nourrir les oiseaux
en cage. Le cri d'appel se répète comme un refrain. A la fin de la poésie, il a le
sens suivant : ce qu'il faut aux petits pour vivre.
Lee ldliee : Poésie dont vous saurez rendre par la voix l'émotion douce et
soiirfim~
Étudiez la suite de ces tableaux pris sur le vif et relevez les traits familiers et
lmus qui peignent la vigilance et le dévouement de la vieille grand'mère :
1. Tous les trois levant la tête dans la rue ...
2. Le mouron dans la haie et le fossé (description pleine de poésje).
S. Les petits qui traînent la jambe (traits bien observés).
4. La grand'mère montant au cinquième.
5. Les réflexions du poète.