Page 11 - La Lecture Expressive

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Les Idées : Un tableau de vendange précis tt 11i11ant: représentez-vous les
vendangl!urs accroupis, puis montrant au soleil les longues grappes noires, leurs
vestes brunes faisant tache, le( Jlchu bleu des femmes (ce sont des traits qui
peignent), puis les enfants qui jouent ; enfin, au bord de la vigne, les charrettes
qui attendent, se détachant ■ur le ciel bleu.
Exercices Dlct6e pr6parée. &. Le■ vendangeurs (les n 01 1 et 2,
jusqu'à • celle année),
Exercice sur la dictée, 1. Ils coupaient les grappes qu'ils jetaient ensuite
au fond de grands paniers. Mettre cette phrase aux autres temps simples de l' indi-
catif, puis au passé composé. 2. Construire trois phrases sur ce même modèle (propo-
sition subordonnée introduite par le pronom relatif que : Ils cueillaient les
pommes ou les cerises que ..• Ils ramassaient les pommes de terre que ... etc.).
Construction de la phrase. 8, L'attitude et les actions du vendangeur.
• Les vendangeurs, accroupis dans les vignes, coupaient les grappes de raisin et
les jetaient dans les paniers. ,
La phrase traduit à la fois une attitude (le participe-adjectif accroupis) et deux
actions (les verbes coupaient et jetaient).
Construisez si:,; phrases qui précisent l'attitude et les actions: 1. Le laboureur,
courbé sur la charrue ... ; 2. La couturière, penchée sur son ouvrage ... ; 3. La
laveuse, agenouillée sur sa planchette ... ; 4. L'écolier ... ; 5. Le chai ... ; 6. L'oiseau ...
f Exemple: B/olli dans un coin du grenier, Minet, à l'allllt, guettait les souris
· (Élève).
Rédaction. 7. Le retour 411ea vendangeurs. On verse les dernières hottes
dans.le chariot, et l'on regagne la maison. Le chariot roule lentement. Les ven-
dan~eurs sont fatigués, mais joyeux ... (C'est le texte • Les vendangeurs •, à
continuer ... )
B. Le fermier abat des pommes (ou des noi:r;, des chdtaignes, etc.).
t Il arrive, monte à l'arbre (comment? précautions prises) ; il abat (comment?
f gestes, attitudes, mouvements) ; les fruits tombent (comment? que se passe-t-il ?).
Autres exercices. 1. Lettre. Votre père vous charge d'écrire à un oncle
ou à un cousin, afin qu'il vienne vous aider à vendanger. Rédigez la lettre.
2. Dreesons le calendrier des travaux agricoles dans notre localité,
d'abord pour l'automne, puis, au fur et à mesure, pour les autres saisons.
3. Sujets libres. Vendange, cueillettes d'automne, fruits d'automne
au marché, feuilles d'automne aux riches couleurs (ou tout autre sujet
à votre choi:,; : incidents et scènes de la vie scolaire ou familiale, ou de la rue,
récits, contes, rêves, confidences).
Les meilleurs textes - ceux qui auront été préférés par la classe elle-même -
seront groupés dans le Livre de vie de l'école ou le Journal Illustré de la
classe : ce journal sera illustré et peut-être polycopié ou imprimé (échange
interscolaire),