Page 92 - La Lecture Expressive

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L'hiver
Pelils tableaux de l'hiver: 1. Un enfant qui souffle
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L'observation ' passant emmitouflé ; 4. Les petits oiseaux alTamés
personnelle ' s'approchent; 5. Les jeux dans la1nelge; 6. L'tnfant
qui lance une boule de neige; 7. L'enfant qui s'éhmce
, et glisse. ~
Vocabulalre I. Les journées d'hiver : les adjectifs qui
à étudier peignent.
Le ciel livide. Les arbres nus. Les doigts engourdis.
Le froid rigoureux. La bise glaciale. Les oiseaux transis.
La terre sonore. Les passants emmitouflés. La pluie serrée.
Il. C'est l'hiver : les verbes expressifs.
1, La bise fouette et cingle les visages, mord les doigts, siffle sous les portes,
gronde dans les cheminées, secoue les volets.
2. Le givre décore les vitres, étincelle au so\ell.
3, Les flocons de neige, voltigent, tourbillonnent, se posent, s'amoncellent.
4. Les passants s'emmitouflent, se ho.lent, soufflent dans leurs doigts.
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Exercices Vocabulaire. 62. Les flocons voltlgent, tourbil-
lonnent. Voltiger, c'est faire des voltes, des exercices
tournants; tourbillonner, c'est tournoyer rapidement en forme d'entonnoir.
Cinq phrases à construire, en employant l'un de ces verbes : les oiseaux ou
les insectes, - les flocons de neige, - les feuilles mortes, - la poussière, - la
fumée, etc.
Construction de la phrase. 63, Lee Journées d'hiver : Enrichir chaque
petite phrase en choisissant des traits précis et vivants.
1. La bise siffle; 2. Le givre étincelle; 3. Les flocons voltigent; 4. La neige
recouvre le sol; 5. La pluie crépite; 6. Le pol!le ronfle.
1 Exemple: Une épaisse couche de neige recouvre le sol, ensevelissant les champs
f et les routes et coiffant les maisons d'un large bonnet blanc. (Élève.)
64. Petits tableaux de l'hiver. Ci-dessus, l'exercice d'observation person-
nelle : cinq phrases, au choix.
Exemple: La neige forme sous la semelle de nos chaussures une couche dure
qui s'épaissit à chaque pas et nous grandit; uous rions d'être ainsi perchés,
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Rédaction. 65. Au choix : 1, C'est mol la Bise d'hiver ... Je cours par
les rues ... , Je siffle ... , gronde ... , cingle ... ; à mon approche, les passants ... , les
oiseaux ... , les pauvres gens ...
2. Vive la neige I Les écoliers poussent des cri& de joie et organisent leura
jeux ... Vivant petit tableau à décrire.