Page 5 - Histoire de France essentielle

PRÉFACE

Depuis plusieurs années, la presse pédagogique^ sou­
tenue par tous ceux qui connaissent les besoins de nos
écoles primaires, mène une vive campagne contre les
errements encore suivis dans l’enseignement de l’his­
toire.
On ne veut plus de Y histoire-bataille, de l’histoire de
mots, que Reniant se fatigue à apprendre sans profit
pour le développement général de son intelligence. On
demande de sacrifier les détails inutiles et de relater
seulement le petit nombre des faits essentiels qui ont
eu une influence réelle sur la marche des sociétés, des
gouvernements et de la civilisation. On demande encore
de faire à la période contemporaine sa part légitime et
de glorifier comme elle le mérite l’œuvre de raison et de
justice accomplie par la Révolution française.
Nous nous sommes inspirés de ces desiderata et nous
avons fait tous nos efforts pour que notre ouvrage mé­
rite son litre d’Histoire essentielle.
Nous nous sommes attachés à trouver une forme
simple, bien accessible à l’intelligence des enfants.