Page 97 - Au pays bleu
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plus  d'une  fois.  Et  je  la  sens  encore,  toute  chaude,  sur  ma
             JOUe .••
                   Ma  petite  école,  ô!  ma première  institutrice,  c'est vous
             qui la faites  revivre  dans mon  cœur.


                                   1,  -  MOTS EXPLIQUtS
                 1, :f:tre confié à quelqu'un, c'est  être placé sous sa garde, être  remis à ses bons
             soins. - 2. Les fenêtres étaient inaccessibles,  cela signifie qu'elles étaient si hautes
             que  les  enfants ne  pouvaient  pas  y  arriver. -  3,  U11  la11linel est  une  très p~tite
             quantité. EfTrayer un  la11li11el, c'est provoque~ uné  petite frayeur, vî'te oubliée. -
             4. Tapoter, c'est  frapper de petits coups avec la main. Mlle Minaud tapote les visages
             par afTection.
                             Il. -  QUESTIONS SUR  LA  LECTURE
                                       Exercice d'élocution
                 1. Où la  maman d'Édouard le  conduisit-elle, un jour d'octobre? - 2. Que fai-
             saient alors les enfants, à  l'école maternelle? -  3 ,  Pourquoi Édouard eut-il  tout
             de suite de l'afTection pour Mlle Minaud? - 4. Comment la salir de classe était-elle?
             - &.-Pourquoi n'est-elle pas triste  dans  le  souvenir d 'Édou:ircl? -  6. Qur  faisait
             l'institutrice, quand venait le soir, puis au moment de la sortie'?


                                    111.  -  EXERCICE  tCRIT
                   La salle de  classe  avait  des fenêtres  ..... ,  des  •....  noirs  à
             l'air sévère,  des  .....  de  tables  .....  el  laides.  Mais  l'institutrice
             avait  une figure  .....  el  des  manières  ......  Elle  savait  rendre
             simples les  choses  un peu  .....  dont  elle  parlait.


                                IV. -  tTUDE  DE  LA  PHRASE

                                     22.  -  Mots  de  llalson
                                      (Pr-m  relatif  que)

                                          EXERCICES
                 1,  « Vous  saviez  rendre  simples  les  choses  savantes.  Vous  expliquiez  cu
             choses  savantes.  » -  De  ces 2  phrases, on  peut en faire  u11e  seule,  en  employant
             le  pronom  rtptif que  (Voyez la lecture).  Continuez de  même  :
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