Page 125 - La Lecture Expressive
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Les Idées : 1. Triste dimanche ? Interroge l'auteur : pourquoi, en e!Ict, ce
dimanche pourrait-il €1re triste ?
2, Relevez, dans le texte, les traits qui en rendent le charme et la douceur.
3, Vous expliquez-vous comment la femme anime et réjouit la maison?
4, Quelles sont les occupations du père ? Pourquoi se sent-il heureux à son
foyer?
6, Quelles sont les occupations des enfants ?
8, Une émotion et une joie nouvelles : que vient demander le moineau du
toit?
Construction de la phrase, 81. L'emploi des deux
Exercices
points. Un bruit, un petit tac lac a retenti aux carreaux :
c'est le moineau du toit voisin.
La première partie de la phrase note des bruits, des appels, des mouvements
qui préparent ou annoncent une arrivée. (Rapprocher de l'exercice 35,
f page 47.)
Sur ce modèle, décrire rarrivée, l'approche ou le retour d'une personne connue,
d'un animal familier, d'une saison, le réveil ou le sommeil des etres ou des choses,
etc. (Six phrases.)
t Exemple : La froide bise siffle, des flocons de neige voltigent en l'air, la
f gelée durcit le sol : c'est l'hiver qui arrive. (Élève.)
82, Un des emplois du pronom relatif a qui •· 1. • Les oiseaux du nord,
qui ont passé de bonne heure, nous annoncent un grand hiver.• (Michelet.)
2. • Grand'mère qui tricote à petits gestes prompts,
• D'une petite voix commence son ramage.• (J. Richepin.)
, Qui ont passé de bonne heure, qui tricote à petits gestes prompts : remarquez
1 que ces propositions subordonnées, placées à l'intérieur de la proposition prln-
cipale, complètent le nom sujet (oiseaux ... , grand'mère), en précisant une
attitude, une occupation, un traitfhysique ou moral. (Ici, la cause de l'action
1 et une occupation au
principale : parce qu'ils ont pass de bonne heure, -
~ cours de l'action principale : pendant qu'elle tricote ... )
Sur ce modèle, construisez cinq phrases sur les repatJ, la veillée, le dimanche en
famille, etc. (propositions subordonnées : qui s'assoit ... , qui fume ••• , qui som-
meille ... , qui lit ... , qui raconte ... , qui coud .•. , qui ronronne, etc ... )~
Rédaction. 83, Le dimanche en famllle. Après le déjeuner, la famille se
groupe auprès du foyer, ou sous la tonnelle, lit, joue ... ; - ou bien elle va se
promener au jardin public ou à la campagne ... Quelle délicieuse soirée 1
Faites-nous voir chacun dans ses océupatlons, ses attitudes, ses réflexions,
mais que votre tableau ait son unité : la lecture ou les jeux a\Ji)rès du foyer
1 ou sous la tonnelle, ou les joies calmes d'une promenade en commun.
84. Il était une fols .. , C'est grand-père (ou grand'mère) qui raconte une
histoire ; ses potlts enfants se groupent autour de lui ... Tableau à dicrire (gravure
page 119).