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                   EXERCICES DE RÉVISION (2e Année)




         16.  — En comptant en moyenne 30 élèves par classe, combien y aurait-il d’élèves dans une
               école à 2 classes ? à 3 classes, à 4 classes, etc.

         17. — Même question si on comptait une moyenne de 40 élèves par classe...
         18. — En comptant 30 élèves par classe, combien faudrait-il de classes pour recevoir
               120 élèves ? et si on comptait 40 élèves par classe ?
         19. — La journée de classe étant comptée pour 6 heures, combien y a-t-il d’heures de classe
               par semaine ?
         20. — S’il y a 30 minutes de récréation par jour de classe, quelle est la durée des récréations
               dans une semaine ?

         21. — En consultant le calendrier je constate que pendant cette année scolaire, en décembre,
               il y a ... semaines de classe complètes et, en plus, ... jours de classe. Au total
               il y a en décembre ... jours de classe. (Attention aux vacances !)
         22. — A 800 f le mètre, quel est le prix d’achat de 4 m d’étoffe ? de 8 m ? de 5 m..., etc.
         23. — J’ai acheté de l’étoffe à 800 f le mètre, j’ai payé 5 600 f. Devinez quelle est la lon­
               gueur d’étoffe achetée ?
         24. — Inventez des problèmes analogues aux n08 22 et 23.

         25. — Un libraire achète les cahiers à raison de 27 f l’un, il les revend en faisant un bénéfice
               de 11 f par cahier, combien vend-il le cahier ?
               Je fais un dessin en représentant I f par un millimètre, le prix d’achat aura une
               longueur de ..., le bénéfice ....
         26. — L’épicière paye le kilogramme de sucre 94 f, elle le vend 106 f. Combien gagne-t-elle
               par kg ? (Faites un dessin.)
         27. — Une cravate avait été payée 835 f. A l’étalage elle s’est défraîchie (ses couleurs sont
               moins vives) et le marchand la vend en perdant 50 f,- combien l’a-t-il vendue?
               (Faites un dessin.)

         28. — Un marchand a acheté 6 bérets pour 3 500 f, il les vend 800 f l’un ; quel sera son
               bénéfice sur les 6 bérets ?
         29. — J’écris les nombres de 11 en II, de 35 à 134 ; 35, 46...

         30.  — J’écris les nombres de 12 en 12 de 42 à 150.
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