Page 324 - Guide Agricole 1966
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 En  1966,  quand  devrez-vous  songer  à  l'avenir  vos  enfants?  Où  et  comment  vous  renseigner?

     Au  lycée  technique,  les  élèves  ont   à  !'École normale  s'ils  désirent  deve-
 D/ Votre  fils  (ou  votre  fille)  est né  en  1950 ou  en  1951. Il a  15  ans   le choix entre plusieurs sections  :   nir  instituteurs  ou  professeurs  de
 ou  16  ans.  Il  est  entré  en  classe  de  6e  en  septembre  1961  ou  en   - section  T  :  sciences,  1  langue   C.E.G.
 septembre  1962.  Il  est  actuellement  en  classe  de  Je.   vivante,  étude  des  techniques  indus-  A  l'exception  de  l'entrée  à  l'École
     trielles;             normale,  le  passage  d'un  élève  de
     -  section  T'  : 2  langues  vivantes  et
 encore  dans  le  cadre  du  C.E.T.  ou   Je  en  seconde  se  fait  sur  dossier.
 LE  PROBLÈME   étude  des  faits  économiques  et   C'est-à-dire  que  si  les  résultats
 même  du  C.E.G.);   sociaux.
 C'est  l'orientation  capitale.  Elle   •  soit  entrer  en  classe  de  seconde   Ces  deux  sections  préparent  au Bac-  scolaires  sont  bons,  si  la  section
                           choisie  est  conforme  à  ! 'avis  du
 exige  réflexion  car  elle  déterminera,   d'un lycée classique et moderne, d'un   calauréat  technique  (T  et  T')  et  à   « Conseil d'Oricmtation », si l'établis-
 dans  une  large  mesure,  la  carrière   lycée agricole ou d'un lycée technique.   l'entrée  ultérieure  dans  les  Instituts   sement  désiré  dispose  de  places  en
 future  de  votre  enfant.   Au  lycée  classique  et  moderne,  les   de  formation  d'ingénieurs;   nombre  suffisant,  ! 'adolescent  entre
 Vous recevrez, en fin d'année scolaire,   élèves  venus  des  sections  classiques   -  sections préparatoires au diplôme   en  classe  de  seconde  sans  examen.
 un avis  du« Conseil d'Orientation ».   des  lycées  ou des  C.E.S.  ont le choix   de  technicien.   Si  les  résultats  scolaires  sont  jugés
 Quel  est  le  sens  de  cet  avis  auquel   entre  J  sections  :   Notons  que  les  élèves  peuvent  à  la   insuffisants  ou  si  la  section  choisie
 vous  aurez  toujours  intérêt  à  vous   -  section  classique  A  :  latin,  grec,   fin  d'une classe de Je et quel que soit   ne correspond pas à ! 'avis du « Conseil
 conformer si  vous  ne  voulez  pas  que   1 langue vivante;   ! 'établissement  qu'ils  fréquentent,  se   d 'Orientation  »,  ! 'enfant  est  soumis
 l'enfant  soit  soumis  à  un  examen   -  section  classique  B  :  latin  et   présenter  au  concours  d'admission   à  un examen obligatoire.
 obligatoire?   2  langues  vivantes;
 -  section classique C : latin, sciences,   LES  MOYENS
 1 langue  vivante.
 Toutes  ces  sections  préparent  au   auprès  du  Proviseur,  du Principal,  du Directeur ou
 Baccalauréat  classique  (A,  B  ou  C)   RENSEIGNEZ-VOUS  de  la  Directrice  de  l'établissement  que  fréquente
 et à l'entrée ultérieure dans les  Facul-  votre  enfant,  du  Directeur  ou  de  la  Directrice  de
 tés,  les  grandes Écoles et les  Instituts   !'École  normale.
 de  formation  d'ingénieurs.
                  les services de ! 'Orientation scolaire et professionnelle,
 Au  lycée  classique  et  moderne,  les   CONSULTEZ   le  délégué  du  Bureau  Universitaire  de  Statistiques
 élèves  venus  des  sections  modernes
 LES  SOLUTIONS   (B.U.S.)  dont le  nom et l'adresse peuvent  vous  être
 des  lycées  ou des  C.E.S.  ont le  choix   fournis  par le chef d'établissement.
 A  la  fin  de  la  classe  de  Je,  l'enfant   entre  deux  sections  :
 peut:   -  section  M  :  sciences,  2  langues   à  l'inspecteur  départemental  de  !'Éducation
 vivantes;
 •  soit  abandonner  les  études  et,   nationale,
 muni  ou  non  du  B.E.P.C.,  entrer   -  section M' : sciences, 1 seule langue   ÉCRIVEZ   aux  bureaux  départementaux  de  ! 'Inspection
 dans  la  profession;   vivante.   académique,
 Ces deux sections préparent au Bacca-
 •  soit  redoubler  la  classe  de  Je;   lauréat  moderne  (M  ou  M ')  et  à   à  l'Institut  Pédagogique  National  (29,  rue  d'Ulm
 •  soit  entrer  dans  une  classe  de   l'entrée  ultérieure  dans  les  Facultés,   à  Paris).
 seconde  d'enseignement  court;   les  grandes  Écoles  et  les  Instituts
 -  d'un  C.E.G.  pour  préparer  un   de  formation  d'ingénieurs.
 concours  administratif;
 -  d'un  C.E.A.  pour  préparer  un   Au  lycée  agricole,  les  élèves  peuvent
 B.A.A.,  un  B.E.A.  ou  un  diplôme   préparer  des  diplômes  de  technicien
 d'agent technique;   équivalents  au  Baccalauréat  et,  dans
 -  d'un  C.E.T.  pour  préparer,  soit   certaines  sections  spéciales,  se  pré-
 un  C.A.P.,  soit  un  B.B.C.  ou  un   parer  à  certaines  grandes,.  Écoles
 B.E.I.  (là  où  ces  sections  existent   d'ingénieurs.
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