Page 18 - arithmetique
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        Je récite



      •  Avec les dix chiffres, j’apprendrai à écrire tous les nombres.

      •  Quand j’écris 10, II, 12, 13... je sais que le chiffre I représente
      une dizaine.

                  •2+2=4, donc 2+ 3 =5              comme     3+2

                   3+3 = 6      donc 3+4 = 7        comme     4+3
                   4+4 = 8      donc 4+ 5 =9        comme     5+4

                   5+5=10       donc 5+6=11         comme     6+5

                   6+6=12       donc 6+7=13 comme             7+6
                   7+7= 14      donc 7+8=15 comme             8+7

                   8+8=16       donc 8+9=17 comme             9+8

                   9+9= 18      donc 9 + 10=19 comme         10+9




        Je fais des problèmes


      /. — Jeanne avait cueilli 7 roses, elle en cueille encore une, son bouquet a mainte­
           nant :
                             ... roses + ... rose = ... roses.

      2. — Jean a 5 wagons derrière sa locomotive ; s’il
           en accroche un de plus, la locomotive tirera :
                   ... wagons +... = ....

      3.  — Maman a rangé 10 pots de confiture sur son étagère, elle en place un autre;
           il y a maintenant :
                             ... pots + ... = ... sur l’étagère.
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